Término acuñado por Dale Dougherty en 2013) que está estrechamente relacionada con los aprendizajes STEAM.

Nuestro enfoque esta basado en resolver desafíos , generando experiencias prácticas y colaborativas. Para que te los estudiantes se convierten en “makers”, de esta manera puedan desarrollar y crear sus prototipos. Donde el aprender haciendo es la consigna.

De esta manera los estudiantes son el centro de sus propias trayectorias escolares, de forma integral e interdisciplinaria; donde la enseñanza entre pares, la iteración y la idea de que el aprendizaje basado en la experiencia es crucial para el proceso y el éxito final de un proyecto.